现实生活中，棉毛易飞起来，而石头不会；骑空自行车易起动、变速、转弯等，而带了人后就不易改变……由此可见，质量大，其运动状态不易改变，其惯性也就大。也就是说，质量大小是惯性大小的量度。
　　而在实际教学中，往往出现这样几种理解误区：
　　错误1：运动时有惯性，而静止时没惯性
　　分析：其实，惯性指的是物体保持原来运动状态的性质，原来运动的保持运动，原来静止保持静止，所以说与惯性与物体是否运动或静止无关。
　　错误2：踢出去的球能够继续前进是因为受到踢力的作用
　　分析：飞出去的球在空中不考虑摩擦，其实只受到重力作用。而能够飞行是由于惯性的作用继续保持原来的运动状态，所以惯性自然就不是里了。
　　错误3：速度越大，惯性就越大，反之，速度越小，其惯性就越小
　　分析：速度是描述物体运动快慢的一个物理量。速度大，其动能大，做功本领更强，但速度的大小与惯性无关。
　　错误4：将一块置于小车上，并匀速前进，当小车撞到障碍物时突然停止，车上的木块产生了惯性或者车给了木块一个惯性而倒下
　　分析：惯性不是力，它不会凭空产生，也不会是其它物体给的。事实上，只要物体存在，不管受力与否都有惯性。
　　综上所述，物体的惯性只与物体质量有关。与物体运动还是静止，受力还是不受力，速度的大小、方向是否改变无关。