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文章首先分析高职学生的心理状况特征;然后探索了在高职学生的培养过程中,利用网络来进行心理指导的可行性与重要性;最后对网络环境背景下进行心理学教学与干预进行的优点进行论述。
网络环境下高职心理学教学与心理干预策略创新研究
【摘 要】
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文章首先分析高职学生的心理状况特征;然后探索了在高职学生的培养过程中,利用网络来进行心理指导的可行性与重要性;最后对网络环境背景下进行心理学教学与干预进行的优点进
【机 构】
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广西外国语学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年7期
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