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从高职院校实施1+X的育训结合、书证融通培养模式入手,切实弄清高职院校实施1+X证书制度“+”什么、如何“+”。以天津城市职业学院为依托,以试点专业为切入点,结合专业人才培养方案与调研成果,分别从国家层面及院校层面进行调研,探究高质实用的多类职业技能等级证书获取途径,以及实施1+X证书制度有借鉴意义的试行方案,配套政策支持。