【摘 要】
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国外有这样的案例:几岁的小孩将自己用不着的玩具小熊摆在家门口,然后在旁边放一块“Sale”(出售)的牌子,等待别人付钱拿走小熊,自己获得一些收入供零用。在国内,这种方法是
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国外有这样的案例:几岁的小孩将自己用不着的玩具小熊摆在家门口,然后在旁边放一块“Sale”(出售)的牌子,等待别人付钱拿走小熊,自己获得一些收入供零用。在国内,这种方法是行不通的,但作为家长,我们可以从别人的经验中汲取营养,针对家庭的成员结构和经济状况,社区和居住环境等因素,对孩子进行有针对性、有意识的指导。我的方法是引导孩子勤做“开眼”运动——强化认知,诱导行为。
Abroad there is such a case: How many years old children put their own needless toy bear in front of the house, and then put a “Sale” (sell) sign next to, waiting for someone else to take the bear to take some income for their own Zero use. At home, this approach does not work, but as a parent, we can learn from the experience of others and target children in a targeted and conscious manner, based on such factors as family composition and economic status, community and living environment guide. My approach is to guide children to work diligently to “open their eyes” movement - to enhance cognition and induce behavior.
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