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随着时代发展,90后贫困大学生已在校园中普遍存在,他们有着鲜明的群体特征,如:独立意识强、积极向上能够、自我成长发展迫切等时代特征.通过调查资助大学生的利弊、以及国内外资助大学生的对比,来加强健全资助大学生体系,让90后家庭经济困难大学生在学校里能够全面发张、健康成长并适应社会发展的需求.