口罩遏制新冠疫情传播的数理分析

来源 :百科知识 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wh820228
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新冠病毒的传播过程中,感染者主要通过咳嗽、打喷嚏等方式将携带病毒的飞沫喷到空气中,而易感者吸入被污染的空气,或者触摸被污染的物体后,继而触摸自己的脸等部位,就有可能生病.口罩可以作为呼吸道飞沫的屏障,有效降低感染者扩散病毒的能力,所以,感染者应当佩戴口罩.需要注意的是,接触传播和呼吸道飞沫都是新冠病毒的主要传播途径,同时口罩无法做到100%的防护,这可能是“健康人戴口罩无用”提出的依据.然而,和非典病毒不同,新冠病毒的无症状感染者同样具有传染性.仅仅是表现出症状的患者戴口罩,将无法避免无症状感染者导致的病毒传播.
其他文献
自从互联网及其衍生技术日渐融入生活,城市旅游形象塑造与宣传的营销变革也由此开始.新媒体技术的应用和新媒体对旅游市场的争夺改变了传统的旅游经济生态.近几年,在新媒体融
期刊
事物的发展是相互影响的.英源外来语进入中日两语言后,在音、义、形等方面都或多或少地受到了影响;与此同时,英源外来语也对中日两语言的语音、标记、词义、构词等产生了一定
期刊
在新课标改革的逐渐深入发展过程中,人们对于我国的教育发展方向越来越关注,其中,小学教育作为我国教育体系中的重要组成部分,对学生今后的发展有极其重要的影响。在小学教育中,数
在新媒体环境下,博物馆原始的展览形态在开展科普教育方面越来越缺乏吸引力,尤其在今年疫情期间,人们活动受限的情况下,情况尤为突显.新媒体的迅速发展,为人们接触信息提供了
期刊
《唐宫仕女图》作为中国十大传世名画之一,不仅具有极高的艺术价值,还具备体现时代内涵与风貌的文化价值.五幅《唐宫仕女图》,可以说是大唐盛世的生动剪影.文明开化与社会风
期刊
对于信息课,孩子们都有一种“谈课色变”的兴奋.这种兴奋表现在由于小学生易于外显的性格特点,较为容易被周围的教师及家长发现和捕捉. 揭开层层的表象,我们常思考,孩子喜欢
跨文化思辨能力顾名思义涉及跨文化和思辨两个维度,现已列入外语教学的核心培养目标.在高校英语教育背景下,跨文化能力可从如下三方面来理解:认知层面——批判性文化意识;技
期刊
近年来,学前教育规模不断扩大,学前教育事业得到了政府和社会各界的高度重视.学前教育内容应该紧跟时代的步伐,幼儿园体育活动应在技能培养的同时,更重兴趣和健康身心引导.学
期刊
牙周病为临床口腔科常见病变,是指牙支持组织形成的病症,发病后易牵涉牙龈及深层牙周组织,随疾病发展可诱发口腔感染、牙缺失,更有甚至出现食欲低下,进而引起一系列疾病,威胁
期刊
核心素养背景下的课堂教学,要求教师转变教育观念,变“以教为中心”为“以学为中心”,变数学知识的学习为数学智慧的教育.