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没有观察,作文即失去了源头,就不可能有清新与韵味,不可能有生机与活力.观察对于小学生的作文尤为重要.
观察：小学作文素质教育的实践手段之一
【摘 要】
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没有观察,作文即失去了源头,就不可能有清新与韵味,不可能有生机与活力.观察对于小学生的作文尤为重要.
【机 构】
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吉林省德惠市教师进修学校
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2001年6期
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