切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
关于高职院校汇编语言程序设计教学的思考
关于高职院校汇编语言程序设计教学的思考
来源 :今日科苑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daitiejian
【摘 要】
:
本文主要讨论了高职院校汇编语言程序设计的教学问题,旨在开辟汇编语言教学改革的新渠道。
【作 者】
:
高永平
【机 构】
:
雅安职业技术学院
【出 处】
:
今日科苑
【发表日期】
:
2007年10期
【关键词】
:
高职院校
汇编语言
程序设计
教学思考
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要讨论了高职院校汇编语言程序设计的教学问题,旨在开辟汇编语言教学改革的新渠道。
其他文献
对初中语文写作教学的几点看法
现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备表达交流的能力。随着新一轮课改的深入,语文教学中写作教学的重要性凸显出来。写作教学是初中语文教学中极其重要的环节,作文成绩的好坏往往决定着学生语文成绩的高低,但写作教学是整个语文教学中最坚固的堡垒,要攻克它,实属不易。尤其地处山区的学校,教师难教,学生怕写,提到作文就“色变”。写作能力是语文素养的综合体现,如何在
期刊
初中语文教学
写作教学
写作能力
语文成绩
科学素养
人文素养
现代社会
创新精神
一元钱的价值
【正】“老师要检查卫生了!”听到这个消息,我赶忙将一片狼藉的书桌洞整理出来。当看到夹在废纸中间有一张黑糊糊、皱皱巴巴、像一个被谁欺负过的躲在墙角哭泣的小孩子似的一
期刊
一元钱
一片狼藉
垃圾筒
钥匙扣
压平
包饺子
后像
头花
浅谈高中美术教学中的色彩
色彩的学习在高中美术专业中极为重要。学生通过严格的训练可以学会观察、掌握规律、提高审美能力与动手能力,从而为进一步深造或学习相关专业打下牢固的基础。 一、指导学生理解物体与色彩的关系 要画一张好的色彩静物,必须要注意培养学生的色彩感觉能力,因为只有感觉到的东西才能被准确地表现出来。众所周知,色彩感觉的好坏有先天具备、后天培养之分。有的学生先天就对色彩特别敏感,看任何物体色彩都很丰富;有的则对物
期刊
色彩
美术教学
高中
感觉能力
美术专业
学会观察
动手能力
审美能力
和王孝廉佩初息影八章
病久忘人事。新诗忽叩门。沉吟增气息。枯坐得温存。露重荷擎盖。风高桂炼魂。粉墙摇薜荔。飞梦■潺湲。老来方药熟。静觉性天宽。岁稔牛腰健。江澄鸥梦闲。灌花扶坠石。闻笛
期刊
桦烛
禅意
静觉
老来
坠石
性天
高桂
城南
扶曦
流山
铃说四首示昭潭书院诸生
时髦多(?)才。词赋有同嗜。读经惟恐臥。太羹淡无味。弱龄耽樸学。聪明乃绝世本实既滋培。枝叶不劳溉。尼山善诱人。诗礼三致意。后来毛郑兴。传注存古义。大哉通德门三礼诸
期刊
义例
太羹
本训
弱龄
昭潭书院
且不明
乾嘉
古义
力微
三礼
美国水火不侵刀枪不入的“未来战士”防护衣
美国未来战士模拟图2006年10日,美国陆军士兵系统中心首度宣布一项名为“未来部队勇士”的单兵装备研制计划。按照这一构想,美军的“未来战士”将身穿全能型的高科技防护衣,头戴
期刊
美国陆军
战士
防护
装备研制
士兵系统
液压部件
水
模拟图
医学院校食品微生物检验技术课程设计改革
食品微生物检验技术是一门技能性、实践性、应用性很强的学科,是医学院校食品营养与检测专业的职业核心课程之一。现依据医学院校食品类专业人才培养目标,分析职业岗位核心能力
期刊
医学院校
食品微生物检验技术
课程设计
教学改革
影像医学与核医学硕士点建设探讨
随着医学影像设备和影像技术的发展,医学影像学在临床医学中发挥着越来越重要的作用,高素质医学影像研究生的培养也成为现代医学的需要。本文从导师队伍建设、研究方向、实验
期刊
影像医学与核医学
导师队伍
研究方向
实验设施
Medical imaging and nuclear medicine
Tutor' s team
Res
前题(有序)
族弟芾棠以退隱之身抱出世之志晚年捐產興學於治城北建築新居顏曰憩園自號憩園老人園後爲老人經營之振武學校附設放生池鱗介千頭游泳自適無罾罟之患有濠濮之思逸致慈心兩俱有
期刊
成佛
功德水
振武
前题
城北
思逸
白视
逸致
浅谈英语教学中如何调动学生学习的主动性
英语课程标准中指出:在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛。笔者结合自己的教学实际就如何在英语教学中始终体现学生的主体地位,调动学生学习主动性谈几点心得。 一、增强学生的主体意识,明确学习主动性的意义 影响英语学习的几个主要因素中动机占33%,才能占33%,智力占20%,其它占14%。因此在课
期刊
学生学习主动性
英语教学
学习过程
英语课程标准
教学过程
学习兴趣
学习气氛
教学实际
与本文相关的学术论文