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小学信息技术这门学科知识不仅理论性较强,而且实践性也比较强。小学生在学习的过程中觉得枯燥,因而影响教学效果的提高。因此,融入生活元素开展教学是提高课堂教学效果的有效途径。本文围绕如何融入生活元素开展教学进行阐述,旨在提高教学效果。
融入生活元素,构建生活化小学信息技术课堂
【摘 要】
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小学信息技术这门学科知识不仅理论性较强,而且实践性也比较强。小学生在学习的过程中觉得枯燥,因而影响教学效果的提高。因此,融入生活元素开展教学是提高课堂教学效果的有
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区大许实验小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2018年10期
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