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随着高校对人才培养模式改革的深入,高校美术教师也面临新的挑战和机遇。文章结合实际案例,从塑造美术教师自身人格魅力、优化教师自身专业技能、采用多元化的教学形式等方面,阐述对构建和谐高专美术课堂的认识。
构建高专和谐美术课堂例谈
【摘 要】
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随着高校对人才培养模式改革的深入,高校美术教师也面临新的挑战和机遇。文章结合实际案例,从塑造美术教师自身人格魅力、优化教师自身专业技能、采用多元化的教学形式等方面
【机 构】
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徐州幼儿高等师范专科学校
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2014年12期
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