【摘 要】
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数学家克莱因认为:“数学的直观就是对概念、证 明的直接把握。”几何直观是学生解决复杂数学问题的一种方 法和手段,也是学生分析数学问题、解决数学问题应具备的能 力。借
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数学家克莱因认为:“数学的直观就是对概念、证 明的直接把握。”几何直观是学生解决复杂数学问题的一种方 法和手段,也是学生分析数学问题、解决数学问题应具备的能 力。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,更 好地帮助学生直观地理解数学,有助于学生探索解决问题的思 路。几何直观能力主要包括空间想象能力、直观洞察能力和用 几何语言来论证、思考问题的能力。结合自己的教学实际,我 觉得可以从以下几方面来提升学生的几何直观能力。
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