小组合作学习是指学生在教师的指导下，以小组为单位，群体研讨、协作交流的一种学习方式，它是新世纪课程改革所倡导的重要学习方式之一，它能有效地改善学习环境、扩大参与面、提高参与度，拓宽学习情感交流渠道，充分体现学生的主体性、互补性，小组合作学习有利于培养学生的合作精神和合作能力，有利于培养学生的创新意识和实践能力，但是，小组合作学习并非一种十全十美的学习方式，也并非万能钥匙，它需要适宜的时间和“土壤”
通过盐分胁迫对冷地型草坪草种子发芽的影响试验，结果表明，NaCl和NaHCO3两种盐分对冷地型草坪草种子发芽均有一定程度的抑制作用，并且随盐分浓度的提高发芽率逐渐下降，不同品种草
目的：研究恢复期脑梗死患者特定脑区rCBF灌注与学习记忆功能的相关性，为恢复期脑梗死患者的治疗提供科学的理论依据。方法：选择2004年1月-2005年12月入住我院神经内科的70例脑梗
小学数学新课标指出:“数学教学要联系生活实际,加强实践活动,使学生更好地理解掌握数学基础知识,能够运用这些知识解决简单的实际问题,”的确,实践出真知,加强学生的实践活动,不仅可以丰富许多抽象概括的数学原理的感性认识,还可以发展学生的数学思维能力,使学生体会知识原来是来源于人们的生产实践,并服务于人们的生活,这样的学生才能带着数学带着问题走出课堂,走进生活实践,在具体的实践活动、生活情境中去感悟数学
根据高油杂交玉米贵玉1号在贵州省的特征特性、品质、抗性、区试产量以及高产栽培措施,总结该品种的高产栽培及制种的关键技术,切实把良种与良法有机结合起来,供用种者在我省
本文对基于驾驶员感知特性的隧道监控系统进行了研究,对高速公路隧道监控系统各警示子系统对驾驶员的影响的现场实测数据进行了分析,从降低车速以及降低事故发生率两个方面进
本文根据河北省一起典型砸车日志,重点分析了目前高速公路ETC专用道砸车的一个重要原因——收费软件存在逻辑漏洞,并提出了软件升级建议。
本实验用不同浓度的稻瘟病菌粗毒素处理沈农265和辽粳294幼苗，分别对其进行致病力测定，并对其防御酶系、可溶性蛋白、同工酶标记进行了测定分析。结果表明在山口富夫培养液中培
函数值域是函数知识的一个重要内容，也是高考中重点考查的内容之一，本文归纳出函数值域的通常求法，以培养学生的发散思维和归纳概括能力，并会用函数的值域解决实际应用问题，一般从以下三方面出题：求函数的值域、函数的综合性题目、运用函数的值域解决实际问题，第一类问题主要利用求函数值域的常用方法：配方法、分离变量法、单调性法、图像法、换元法、不等式法等。无论用什么方法求函数的值域，都必须考虑函数的定义域，第二