【摘 要】
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该节教学是学生在学完PowerPoint演示文稿的创建、编辑、修饰等方法,学会制作静态的演示文稿的基础上学习的内容,是学生在学会制作静态幻灯片基础上的一个再提高,使静态的演
【机 构】
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淄博职业学院信息工程系 255314
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该节教学是学生在学完PowerPoint演示文稿的创建、编辑、修饰等方法,学会制作静态的演示文稿的基础上学习的内容,是学生在学会制作静态幻灯片基础上的一个再提高,使静态的演示作品变为动态的演示作品,既可调动学生的学习积极性,又可提高他们的操作技能,为学生进行创造性的创作提供较为完整的知识构架,给学生提供一个更广阔的创作空间.
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