【摘 要】
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在“适合的教育”理念下,学校积极开发适合学生发展的综合实践活动课程,明确了“我实践,我体验,我快乐”的育人目标,关注儿童本身的发展基础、儿童素质的发展元素、儿童潜能的发展动因.立足这一育人目标,学校着力打造多元丰富的综合实践活动课程,主要包括社团活动、职业体验活动和主题活动.
【机 构】
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江苏省南京市天正小学,210037
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在“适合的教育”理念下,学校积极开发适合学生发展的综合实践活动课程,明确了“我实践,我体验,我快乐”的育人目标,关注儿童本身的发展基础、儿童素质的发展元素、儿童潜能的发展动因.立足这一育人目标,学校着力打造多元丰富的综合实践活动课程,主要包括社团活动、职业体验活动和主题活动.
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