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本文以实际教学经验为基础,阐述该软件案例教学的实施过程,分析案例式教学的优势,探索其中存在的问题和找出相对应的问题解决办法,进一步完善该课程的案例式教学模式。
《图像处理》课程案例教学模式探析——以Photoshop软件为例
【摘 要】
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本文以实际教学经验为基础,阐述该软件案例教学的实施过程,分析案例式教学的优势,探索其中存在的问题和找出相对应的问题解决办法,进一步完善该课程的案例式教学模式。
【机 构】
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西安外事学院商学院
【出 处】
：
知识经济
【发表日期】
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2012年4期
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