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音乐教师必须具备良好的艺术修养，才能更好地满足音乐教学的需要，满足素质教育的需要。文学艺术修养语言的表达 虽然语言并不是音乐课的主要内容，但标准、准确、生动、组织有序的语言无疑可以为音乐课增色不少。音乐教师的音乐语言应该是通过标准、流利的普通话转换出来，教师在讲解和范唱时，如果不能做到语音标准、字正腔圜，就不能准确诠释歌曲或乐曲所要表达的思想感情。