新课改下的农村初中数学课堂教学模式

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随着新课程改革的不断深入,课堂改革是当务之急,随之提出了有效课堂和高效课堂等。对老师的课堂教学提出了更高的要求,课堂的形式也随之发生了巨大的变化。在这种改革大潮的推动下,农村数学课堂也发生的翻天覆地的变化,紧接着出现了一些问题,通过探讨分析,提出了改进农村数学课堂教学的意见和办法。
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