【摘 要】
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<正>学校准备举行家长开放日活动,要我向家长开一节反映新课程的课。我查了一下教学进度,是"角的认识"。这节课从何处入手展现新课程呢?我又翻阅了《新课程标准》和一些理论
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<正>学校准备举行家长开放日活动,要我向家长开一节反映新课程的课。我查了一下教学进度,是"角的认识"。这节课从何处入手展现新课程呢?我又翻阅了《新课程标准》和一些理论书籍,当看到山东大学校长展涛的话:让孩子们学"简单一点,有趣一点,鲜活一点的数学"时,我眼前一亮,对!就把这三点作为教学设计的准则。课后,听课的家长一致反映最让他们印象深刻的是,教学"像磁铁一样吸引了孩子"。为什么这节课能吸引学
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