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凝聚高层次人才组建创新团队是提高大学科研水平的突破口,是提升大学竞争力的核心力量.本文在分析知识创新的规律与特点的基础上,结合高等院校创新团队建设的特性,基于场域空间的视角构建了协同创新互动模型,对协同创新互动模型中四个空间以及协同创新的路径进行研究,深刻揭示了知识创新本质,以期为高校创新团队的组织和管理提供一个新的视角.