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《数学课程标准》倡导“以学生的终身发展为本”的理念，注重培养学生的自主学习。自主学习倡导学生在课堂教学中能主动参与、乐于探究、勤于思考，通过自学的动脑、动口、动手、动心、动笔等活动方式，来培养学生分析和解决问题的能力，以达到学会学习，为学生的终身发展打下牢固的基础，也为学习型社会的需要打下扎实的基础。正因为如此，培养学生自主学习数学的能力显得十分重要。