【摘 要】
:
耐力反映了人体长时间持续运动的能力,作为一项核心运动素质,耐力不仅是评价运动能力好坏的重要指标之一,也是评估身体健康程度的重要指标之一。
论文部分内容阅读
耐力反映了人体长时间持续运动的能力,作为一项核心运动素质,耐力不仅是评价运动能力好坏的重要指标之一,也是评估身体健康程度的重要指标之一。
其他文献
“中华经典诵读”的核心是指诵读儒家经籍、诵读中华经典古诗文、诵读中国现当代名篇名著。中等职业学校开发校本教材有利于优化中职语文课程结构,有利于提升中职语文教师的课程改革意识和课程开发能力,有利于探索中职语文校本课程开发的规律与模式。通过校本教材引导学生诵读中华优秀传统文化经典,体会中华文化的源远流长、博大精深,增进对中华文化思想理念、传统美德、人文精神的认识和理解,提升学生对中华优秀传统文化的认同感、自豪感,增强文化自信,更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
初中几何题型可运用直接法、转化法、构造法、特殊值法、几何模型法、解析几何法、割补法、改斜归正法等来挖掘内隐关系,使题中隐含的关系和性质在新构造的数学对象中清晰地展现出来。
随着我国社会的高速发展,教学手段也在不断发生变化,微课程就是一种新型的教学模式,也是一种新的教学手段。微课程的运用是多元化的,在小学语文写字教学中,微课程就可以为学生学习提供相应的素材,让学生对写字产生浓厚的兴趣,从而使教学效率得到有效的提高。因此,本文在介绍小学语文写字教学中如何运用微课程的基础上,讨论微课程资源如何在小学语文写字训练中有效地开展。
目前,随着国际交往的日益增多,英语显得越来越重要。因此,在中职学校教学中,英语已经成为一门重要的科目。然而如何加强中职学校英语教学,提高英语教学水平,是如今人们关注的主要问题。本文分析了中职英语教学中存在的问题,并提出了完善的对策。
21世纪是因特网高速发展的时代,因特网已全面应用于我们生活的各个方面,因特网+教育教学模式在给高中教育带来优势的同时,也面临着巨大的挑战,如何在因特网环境下开展多样化的高中教学模式成为高中教师们共同探讨的课题。本文以高中物理教学为例,探讨了网络教学所带来的优势,探讨了网络环境下高中物理教学的新模式。
体育舞蹈在20世纪80年代中期传入我国,因其自身的竞技性、规范性、艺术性、娱乐性、健身性在我国得到了迅速的发展。本文通过对我国少儿体育舞蹈开展的现状进行调查研究,发现在我国各个省市中普遍存在少儿标准舞比少儿拉丁舞发展相对滞后的现象,造成这种现象的主要原因有:与舞蹈风格有关;与动作特点有关;与舞蹈培训机构及教师有关;与普及和推广程度有关;与中国传统观念有关。 1 与舞蹈风格有关 在拉丁舞中,恰恰
随着新时期的到来,新问题随之产生,其中表现较为突出的当属德育教育问题。体育课拥有文化课不具备的优势,理应在促进学生发展中发挥巨大作用。但事实并非如此,很多教师都不重视德育工作,这无疑会让教育效果大打折扣。要想提升教育实效,需要教师推进体育与德育的融合。基于此,本文先分析初中体育德育教学现状,再阐述初中体育德育教学策略。 1 初中体育德育教学现状 毛主席曾说过:“体育的作用有四点,分别是强壮筋骨
本文首先对高校瑜伽教学模式改革中存在的问题进行了简单阐述,又针对高校瑜伽教学模式改革的师资队伍培养力度、瑜伽教材课程建设、创新瑜伽教学理论方式等实际应用提出了几点策略。 对于高校学生而言,对待新鲜事物都充满了好奇心,对于女学生来说更是如此,他们爱美与追求时尚的天性,使他们对学习瑜伽有着极大兴趣。近几年来,各个高校都开始在教学科目当中开展瑜伽课程,将瑜伽课程带入课堂教学当中。而新兴教学课程的开展,
小学学生身体健康素质的高低与体育课质量密切相关。随着素质教育的不断深化,促进学生全面发展已经成为现阶段教育的必然趋势。因此,如何提升小学体育课质量成为当前体育教学的首要任务。本文围绕“提高小学体育课短跑教学效果的手段”这个主题进行了研究和分析。 短跑是一项极限运动项目,也是国家体育锻炼必测的项目。这项运动有很大的局限性,要求学生长时间做周期性的动作,体能消耗较大,所以教学过程非常的困难。因此,提
随着素质教育理念的深入推进,在高中地理教学展开的过程中,要适应学生发展需求,不断调整和改革课程教学体系,并能够积极开发一些合理资源,服务学生全方面发展需求。地理是一门以实践为基础的学科,为更好地推动学生地理认知,教师要给予学生直接接触身边地理的机会,激发他们的学习兴趣,为学生终身发展及爱国爱家情怀养成奠定坚实基础。现从乡土课程资源的开发入手,浅谈如何更好地完善高中地理校本课程开发,推动学生地理素养全面发展。