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小学生是好模仿的,他们用自己的童心观察世界,总能写出一篇篇充满童趣的习作,但是有的老师一味要求创新,孩子们无从下笔,而有的老师总是叫学生模仿习作,甚至背诵优秀习作,这种做法也是不可取的.模仿与创新是相辅相成的,缺一不可,模仿是开始,创新是发展.我们作为教师要处理好习作教学中模仿与创新的关系,让孩子愿写作文、能写作文、会写作文、乐写作文.