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探究式教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式，符合教学改革的精神和实际，能使班级教学焕发出生机勃勃的活力。在物理课程中指导学生进行科学探究，是让学生像科学工作者进行科学研究一样，通过自主的探究活动，学习物理概念和物理规律，在探究和获取知识的同时，体会科学家研究科学时的探究过程，培养学生的科学探究能力、科学态度和科学精神。