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支持幼儿在一日生活和游戏中广泛习得语言,并运用语言进行交往,已成为学前教育语言教育改革和发展的热点.本文从表演游戏的环境、表演游戏的指导、幼儿创造性表演活动的支持等方面入手展开研究,促进其表现力和创造力的发展,并结合自身教学实践经验,浅谈支持幼儿表演游戏的策略,以期与同行共同探讨.
浅谈支持幼儿表演游戏的策略
【摘 要】
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支持幼儿在一日生活和游戏中广泛习得语言,并运用语言进行交往,已成为学前教育语言教育改革和发展的热点.本文从表演游戏的环境、表演游戏的指导、幼儿创造性表演活动的支持
【机 构】
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江苏省昆山开发区东部新城幼儿园
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年7期
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