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<正> 小学数学课堂教学常是以"练习为主线"来完成教学任务,因此,教师对课堂练习题的设计必须精确到位,面向多数学生,难度适中,新颖有趣,让学生从多角度、多方面去探索解题方法,通过练习加深理解,以掌握新知识。一、新授课练习题要到位1.对新知识要分层次练习。
浅谈课堂练习题的设计
【摘 要】
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<正> 小学数学课堂教学常是以"练习为主线"来完成教学任务,因此,教师对课堂练习题的设计必须精确到位,面向多数学生,难度适中,新颖有趣,让学生从多角度、多方面去探索解题方
【机 构】
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黑龙江省东京城林业局尔站经营所学校157421
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2001年05期
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