【摘 要】
：
分组讨论教学法是近年来在教学方面的一种创新,虽形式多样,但主要是要求在教学过程中,创新授课方式,切实转变教师与学生在教学过程中做扮演的角色,解决传统教学模式在教学中
论文部分内容阅读
分组讨论教学法是近年来在教学方面的一种创新,虽形式多样,但主要是要求在教学过程中,创新授课方式,切实转变教师与学生在教学过程中做扮演的角色,解决传统教学模式在教学中普遍存在的教学效率低下的问题.本文中,笔者主要介绍了分组讨论教学法在本校计算机应用基础课程教学中的运用方法,以及部分的优化改进意见.
其他文献
高职教育必须突出职业特色,只有将高职院校的专业教学与职业岗位深入融合、校企对接才能凸显职业教育的特色.高职教学以社会需求和学生就业为导向,坚持以职业素质教育为主线,
本文以以广告设计与制作专业为例,就实践教学中的有效过程性考核进行探究.对实际情况分析基础上提出具体措施:注重实践成绩与科目成绩的比例;提高认识和优化管理相结合;完善
数学教学顺应社会的发展要求,教师应鼓励学生多参与社会实践,多了解社会,增加社会经验,促使其善于用数学的思维方式以及数学方法解决碰到的实际问题.教师还应注重培养学生的
伴随着学校与专业教师可持续发展需要,教育教学改革需要,专业教师综合化能力提升已成为当务之急,更是教学改革的前提条件和保障,贵州省旅游学校通过开展”一专多能”双师型专
我国的教育制度正处于不断改革创新的洪流之中.在改革风向的影响下,学校的学科渗透和互动趋势也是越来越明显的.教师通过将学科特点和教学实践及管理经验相结合,从而可以创新
随着我国旅游业的大发展,越来越多的学校开设了”导游”专业.在中职学校开展该专业,更要符合市场的发展和行业的需求.其中”理实一体化”的教学在逐渐的渗入到各个专业中,导
语文教材中的大部分文章都是文质兼美的,语文学科本身就具有很多语文学科知识的美,如语言美、哲理美、情感美、人性美.一个人只有具备了高尚的道德,完整的人格,他才能获得成
中华民族历来以”礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德.礼仪教育是一种道德修养健全人格的教育.加强礼仪教育,规范行为习惯,对学生健全人格的形成和立世为
对于高职院校来说,德育在学校教育工作中一直处于关键地位.在当今的时代背景下,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势下,仅仅只强调德育是远远不够的,生
自高校扩招以来,我国的高等教育发展迅速.教育信息化作为我国高校发展的一个长期目标,规划、构建数字化校园管理平台,已经成为了实现教育信息化的一个重点研究课题.要构建数