【摘 要】
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随着第三次信息化浪潮的出现,互联网技术与多媒体技术对人们生活的影响越来越大,并凭借其技术上的优越性,在教育领域也引发了信息化变革,已经有越来越多的学校、幼儿园开设了多媒体课堂。在幼儿园中,幼儿年纪较小,不容易理解教师仅靠文字表达的知识点,多媒体课堂可以创新教学模式,使教学内容更加丰富多彩。本文围绕当代小班幼儿的实际发展情况,主要重点分析了多媒体技术在小班常规培养的应用方法,以期帮助相关教育工作者了
【机 构】
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江苏省昆山高新区西塘幼儿园虹祺园区
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随着第三次信息化浪潮的出现,互联网技术与多媒体技术对人们生活的影响越来越大,并凭借其技术上的优越性,在教育领域也引发了信息化变革,已经有越来越多的学校、幼儿园开设了多媒体课堂。在幼儿园中,幼儿年纪较小,不容易理解教师仅靠文字表达的知识点,多媒体课堂可以创新教学模式,使教学内容更加丰富多彩。本文围绕当代小班幼儿的实际发展情况,主要重点分析了多媒体技术在小班常规培养的应用方法,以期帮助相关教育工作者了解多媒体技术在幼儿教学中的使用技巧,共同助力幼儿茁壮成长。
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