【摘 要】
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诵 读 是 一 门 用 声 音 进 行 再 创 造的 语 言 艺 术 , 其 基 础 是 诵 读 者 对 文本的 个 性化 理解 和 感悟 。拜 读了 《中学 语 文 教 学 》2005 年 第 1 期 刊 发
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诵 读 是 一 门 用 声 音 进 行 再 创 造的 语 言 艺 术 , 其 基 础 是 诵 读 者 对 文本的 个 性化 理解 和 感悟 。拜 读了 《中学 语 文 教 学 》2005 年 第 1 期 刊 发 的周 海 燕 老 师 的 《品 味 文 化 感 受 魅力— — 〈泊 秦 淮 〉〈如 梦 令 〉
诵 Reading is a language art created by re-creating sounds and sounds, which is based on the individual reader’s understanding and comprehension of the text. After reading the first issue of the 2005 edition of the “Learning in Middle Schools”, Zhou Haiyan’s old teacher’s “Feelings of Familiarity and Charm—“Poem Qinhuai” (such as a dream)
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