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一、引言 化学是自然科学的中心学科之一，化学教学也是中学阶段的主要教学内容之一，怎样能使学生明白、理解并应用所学化学知识是化学教学的根本目标。但是，科学与人文是共生、互动的。因此，在化学教学过程中，还要注重培养学生的价值观、人生观、世界观等人文素养。培养学生的科学素养与人文素养是素质教育的基本要求，是培养学生合理知识结构、平衡发展的基本要求。