论文部分内容阅读
科技的发展,使得我们传统的一些教学方式和手段受到挑战,新的教学方法也应运而生。目前,多媒体在社会各个领域中的应用十分广泛。在教学中,利用多媒体进行教学已经得到普遍的发展,其丰富逼真的图像、生动形象的动画以及由此带来的整个学习气氛的改变,使得多媒体在教学中发挥的作用较传统教学手段具有不可比拟的优势。但是,任何事物都是两面的,有积极的方面就有不足需要改进的一面。本文就高中物理教学用应用多媒体这一教学手段教学而带来利与弊进行探讨,为广大教育工作者提供一点自身感受。