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21世纪的数学教育是以培养学生创新精神和实践能力为目标的素质教育，其特点是要求突出数学思维的创造性，数学探究学习是当下颇受关注的学习方式之一，《高中数学课程标准》增加了”数学探究”专题，这在培养学生的创新意识和创新能力两个方面有着重要作用。
浅析数学探究的特征
【摘 要】
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21世纪的数学教育是以培养学生创新精神和实践能力为目标的素质教育，其特点是要求突出数学思维的创造性，数学探究学习是当下颇受关注的学习方式之一，《高中数学课程标准》增加了
【机 构】
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四川省乐至县吴仲良中学
【出 处】
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理科爱好者：教育教学版
【发表日期】
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2004年期
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