论文部分内容阅读
在大众创新的大背景下,“创客”深入到了学校教育中。在课程的开发下,教师确定教学对象,将信息技术与创客课程有机地整 合;在课堂教学实践中,在探索教学的途径中,确定课程内容,利用编程、制作等方式,有效地进行学科整合与优化,发挥学生的主观能 动性,激发其创造意识。
以创客教育为抓手 创新推进教育信息化发展
【摘 要】
：
在大众创新的大背景下,“创客”深入到了学校教育中。在课程的开发下,教师确定教学对象,将信息技术与创客课程有机地整 合;在课堂教学实践中,在探索教学的途径中,确定课程内
【机 构】
：
河南省淮滨高级中学
【出 处】
：
电子乐园
【发表日期】
：
2018年11期
其他文献
在现代教育教学技术不断改革发展的今天,电子白板开始进入小学数学课堂,并在实际教学过程中显现出了独特的辅助作用, 对此,现阶段很多小学数学教师都有了清楚的认知,并开始积
英语教学存在厌学、教学模式陈旧、教学手段单一等共性问题，它影响着英语教学质量的提高和学生综合素质的提高。教师要采取可行的对策，深入探索课堂教学的新模式，提升英语教学的
在小学数学教学中，计算教学贯穿于数学教学的全过程。《数学新课程标准》明确指出：计算能力是小学生必需具备的一项基本 的数学能力，它不仅与数学基础知识密切相关，而且与训练学
中职学校培养的基本目标是具有一定职业技能的中、初级技术人才，但是计算机专业的教学现状却不容乐观，面对日新月异的计算机信息技术，很多计算机专业教师难以适应。本文从职业学
在学校里，班主任往往是权威的象征，但是学生对班主任敬畏有加，亲近却很少，紧张的师生关系，必然阻碍了师生间的心灵 交流。“以人为本”永远是教育工作的基本原则。通过转化工作方
高中阶段的教学工作,不仅仅是授课老师的事情,更重要的是班主任的管理工作,只有管理好一个班级,才能够为学生创建一 个良好的学习环境才能让授课老师有效的进行教学活动,但是
在数学教学中，转化策略是一种常见也实用数学思想方法。实际上，解决数学问题的过程也就是问题转化的过程，在数学 问题转化的过程中，教师通过将抽象问题复杂化、复杂问题简单化、
在大力提倡素质教育的今天,历史作为一门连接过去和现在的特殊学科,已成为课堂教学的重要内容。如何开展高中的历史教 学,提高教学的效率成为了人们倍加关注的话题。作者在总
常言道“兴趣是学生好的老师”，学生有了浓厚的学习兴趣，才会产生强烈的求知欲望，才会主动跟随教师引导去探索未知的 神奇世界。农村小学英语教师应努力提高自身的教学能力，及时
词汇是英语教学中的根基，也是英语教学得以开展的根本所在。在高中阶段，词汇量不断增加、难度不断增大，提高词汇量，就能够使学生在阅读、写作的时候获取更大的优势。教师应掌握词