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“互联网+”时代的到来,让信息技术和教育的结合更紧密,给教育信息化建设提供了重要的基础.当前,核心素养理念对教育的指导性作用非常明显,教育信息化势在必行.所以本文将从兴趣激发和资源库构建两个方面出发,对以“互联网+”促进小学语文教育信息化建设的实践进行研究,希望能帮助学校小学语文教育早日实现信息化.