试论中学英语阅读理解能力的培养

来源 :群文天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:renj19861123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语阅读理解能力在中学英语教学占有非常重要的地位,在历年高考中,阅读部分的分值占了相当比例.阅读理解能力的提高是很难的,不是一蹴而就的,但也不是高不可攀的,只要掌握正确的学习方法,注意英语词汇量的积累,掌握英语语法,了解相关的英语文化背景知识,运用正确的阅读方法,提高学习兴趣,英语阅读理解能力的提高是完全可能的.“读”是外语学习中获得信息的一种手段,也是外语学习者必须掌握的基本技能.因此在各类考试中阅读题必不可少,而且在考试中特别突出阅读在试卷中的“重头戏”地位.
其他文献
摘要:考虑到小学生抽象思维能力、表达能力、想象力等各项指标发展不完全的实际情况,在目前的小学语文教学中,大多教师采用身体语言和口头语言相结合的授课方式。相比于口语讲述,身体语言是一种更加原始和自然的表达,因为身体语言在文字和口语出现之前就已经被人类利用起来了,所以用身体语言来表达意思更加具有亲和力也带有一定返璞归真的性质。在本文中,我将详细叙述肢体语言在小学语文课堂中的运用,讨论如何正确的利用身体
摘要:因此如何根据儿童的心理特征及语言习得规律有效地开展儿童英语教学,是教育界普遍关注的问题。本文将探讨全身反应法在儿童英语教学中的应用,分析我国儿童英语习得的特点;阐述全身反应法的理论内涵;最后结合我国中小学英语教学的现状,研究了全身反应法在应用过程中的利弊。  关键词:全身反应法; 儿童; 英语教学;  H319  一、引言  儿童英语教学主要包括两大任务,一是激发儿童对英语的兴趣,二是寻找适
本报讯 目前,高校应届毕业生“就业难”和用人单位“招人难”供需矛盾愈演愈烈.业内专家近日提出,可通过建立“校外导师制度”来提高毕业生与就业市场的匹配度.rn在一些发达
摘要:课堂教学是保证和提高教学质量的主要途径,要提高教学效率,就必须立足课堂,在课堂教学中发挥最大的效益,不断实施课堂教学改革,寻找最佳教学途径与方法。  关键词:教学;改革;思考  中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:1671-864X(2015)05-0195-01  目前,课堂依然是教学的主阵地,课堂教学依然是保证和提高教学质量的主要途径。而课堂教学的时间有限,现行的数学教材相对
“中国及亚洲重要造山带花岗岩浆时空演化及成矿背景对比研究”为中国地质调查局工作项目,是为配合国际地质图编图委员会下达的由任纪舜院士主持的亚洲1:500万国际地质编图而开
汉语言文学专业是一门理论性很强的基础学科,旨在培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能的复合型人才.但该专业在实际应用过程中存在与不断更新的社会需求相脱节的
摘要:随着社会经济的不断发展,各个行业、企业事业单位对人才的交际能力提出了更高的要求。因此,一些高校都尝试着开设《交际与口才》的教學,着重培养学生的语言交际能力。近年来,笔者所在的学校也开设了这门课程。通过对相行业的人才需求以市场的需求情况,结合本学校的学生的口语交际的情况,对口语交际的重要性给与探讨,全面提高学生的综合素质,实现学生的可持续发展。  关键词:游戏教学法;交际与口才  H195.3
本文将翻转课堂理论创造性地应用于地方高校教学之中,通过对翻转课堂实施策略的系统研究,旨在促进地方高校内涵式发展,打造具有地方特色的教学模式,为社会培养更多的特色人才
随着新课程理念的不断深入,教学方式也在不断地进行着改革.情境教育作为一种多元化学习方式,它通过教师带动学生,在生动鲜明的场景中激发学生的主动性和创造性.正是建立了真
凹陷性颅骨骨折临床上较常见,治疗方法多样,特别是对儿童颅骨凹陷性骨折应持积极态度[1].以往认为儿童凹陷骨折下陷>0.5cm应手术[2].我科自1994年1月至1999年6月用带骨膜瓣翻