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所谓学困生是指那些智力正常而学习成绩低下,在学习过程中表现出学习困难的学生.在目前的农村中学对初中教育的对象由选拔择优转变为全部小学毕业生,这样,不仅增加了初中学生数量,更主要的是扩大了学生之间的差异,特别是在数学学科上的差距.那么,全面提高数学教学质量,关键是将课堂教学转化学困生落到实处.
构建数学和谐课堂实施学困生转化
【摘 要】
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所谓学困生是指那些智力正常而学习成绩低下,在学习过程中表现出学习困难的学生.在目前的农村中学对初中教育的对象由选拔择优转变为全部小学毕业生,这样,不仅增加了初中学生
【机 构】
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山东省惠民县大年陈中学
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2011年7期
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