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【摘要】
浅谈有效提高初中学生写作能力的教学策略
【摘 要】
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【摘要】 写作教学是整个语文教学过程中的一个极其重要的组成部分，占据着语文教学的“半壁江山”。本文通过分析写作教学中存在的问题，针对性地提出了一些有效提高学生写作能力的教学策略。 【关键词】 初中语文 写作教学 策略 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）05-142-01 一、掌握学生的
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年5期
其他文献
【摘要】 近年来，我国积极倡导的教育理念就是核心素养，其在初中思想品德教学中也同样具有重要的意义，且与我国发展的模式与现代人才的发展是一致的。为此，在教学中教师也应重视学生道德品行方面的培养，让学生在学习初中思想品德学科的过程中学习到优良的品质并体现在自身的言行举止中，这也是新课程改革下初中思想品德教学的主要目标。可见，核心素养的视角下教师也应主动改革当前落后的教学方式，重视运用核心素养理念，重视
【摘要】“量化自我”（Quantified Self， 有时简称QS），是凯文·凯利在2014年在美国首先提出的，就是将如今已十分普及的智能穿戴技术如运动手环、智能手表、智能运动鞋体脂称等智能科技应用到我们的学习和生活中，这些智能穿戴设备能实时监测个人的血压、心率、体脂率、运动负荷、睡眠质量等身体指标，人们通过这些智能穿戴设备测试、量化和记录个人身体状况及各项健康指标，再通过蓝牙或网络将这些数据及
【摘要】 本文就当前学生选择专业和选择职业所面临的困境，探讨普高职业生涯规划教育的重要性。同时通过在语文学科教育中引进生涯规划课程的若干实践经验，探讨在当前社会职业环境下，创新性地设计语文教学课程，探讨生涯规划与语文教学融合给语文教学带来的挑战和机遇。 【关键词】 生涯规划 语文教学 社会职业环境 挑战机遇 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A
【摘要】相对于其他阶段的学生来说，高中阶段的学生承担着更大的学习负担和学习压力。高考是学生学习生涯中最重要的考试，数学是学生必须要学习的一门学科，而大多数学生对数学存在一定的畏惧心理，抗挫折能力较弱的学生无法承担高考数学所带来的压力。要想改变学生的这一状态，就需要将家校合作的作用充分发挥出来，为学生营造一个轻松和谐的学习氛围和生活氛围，不断提高学生的抗挫折能力。 【关键词】家校合作 高考数学 学
【摘要】随着新课改的深入，农村乡镇老师在教学方式上也在不断的进行创新，期望可以在课堂中更好地进行授课，提升学生的综合素质。化学是非常重要的学科，老师的教学质量跟学生化学学习的质量有着直接的关联，所以，农村乡镇初中化学老师要分析教学中出现的问题，针对性地提出相应的优化措施。 【关键词】农村乡镇 初中化学 现状 措施 【中图分类号】G633.8【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（202
【摘要】 《语文课程标准》要求：“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言丰富语言的积累培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力，阅读能力，写作能力，口语交际能力。”可见，培养小学生的阅读能力，提升小学语文阅读教学的实效性，已经成为小学语文课堂教学的首要任务。如何进行有效的阅读教学，是新时期语文教学中的一个首要问题。笔者认为新时期小学语文阅读教学应
【摘要】 在新课程改革持续推进的整体趋势下，越来越多的新兴教学方法开始在高中数学教学中得到应用，而类比推理法则正是应用效果较好的一种。为此，本文对类比推理在高中数学中的应用原则进行了分析，同时结合相关教学实践，围绕类比推理这一科学研究方法在高中数学教学中的应用提出了一些建议，希望能够为高中数学教学水平的有效提升起到一定帮助。 【关键词】 高中数学 类比推理 【中图分类号】 G633.6
【摘要】随着我国知识经济信息化的不断发展，知识已经成为现代社会不可或缺的重要因素之一。德育课是中职院校中必不可少的一门课程，科学合理的德育课不但能激发学生的学习兴趣，还能够培养学生的创新能力和实践能力。本文将对中职德育课中如何培养学生的创新精神和实践能力进行阐述与分析。 【关键词】中职 德育课 创新精神 实践能力 随着社会的不断发展，知识经济逐渐占据着主导的地位。在知识经济时代中，要不断的培养
【摘要】 信息技术的迅速发展，给学习和教学带来了巨大的变革。信息技术的应用打破了教学的时空概念，改变了教学内容的存储和呈现方式，能有效提高教学效率，优化教学过程。信息技术以其独特的优势在促进学生主体性发展中的作用越来越重要。 【关键词】 信息技术 通用技术教学 发挥学生主体性 【中图分类号】 G633.67 【文献标识码】 A 【文章编号】 1