【摘 要】
:
语文对小学中高年级的学生来说是一门重要的课程,小学主要课程就分为语文、数学和英语.语文是我们从牙牙学语到以后工作都用得上的课程所以学好这门课程很重要.随着时代的发
【机 构】
:
广西南宁市上林县白圩镇中心学校 530507
论文部分内容阅读
语文对小学中高年级的学生来说是一门重要的课程,小学主要课程就分为语文、数学和英语.语文是我们从牙牙学语到以后工作都用得上的课程所以学好这门课程很重要.随着时代的发展农村小学教师的教学意识也得到了提升,在语文课堂上老师们积极创新的教育方法增加与学生之间的互动,希望可以激发学生们的个性化学习.本文就来谈谈我是如何在语文课堂互动中激活学生个性化学习的.
其他文献
在初中语文教学之中,通过实践我们可以发现,很多语文教师对于学生的阅读能力以及写作水平,都是煞费苦心,但是最终却收效甚微.对于学生而言,很多学生都对写作持有一种抵触心理
你,仗剑披发 仰天长啸 汨罗江畔 你踽踽独行 为国家强盛 你苦苦劝谏 以唤起楚王清醒 昏庸的君王啊 听不进忠言的劝告 忠心耿耿的臣子 惨遭罢黜、流放江湖 恨只恨 世人皆醉 唯你独醒 你空有忧国忧民的情怀 一腔热血 在胸中奔腾 你以死强谏 投身汨罗江中 滚滚的波涛 吞没了你的身躯 却难以淹没 你报国的赤诚 你的故乡——秭归 阿姐在呼唤 屈子,归来
由于高名潞在论述中国现代艺术的时候转入“中国现代性”的肯定性命题中,才使我发现高名潞所存在着的思想危险,也就是说,高名潞以中国合理性“现代性”建构来重新讨论从“85
在新时期的初中语文教学过程中我们不仅要让学生掌握基本的语言知识和基本技能,为了让学生更好的学习,同时也为了让教师改进自己的教学方法,我们还需要对教学进行评价.评价的
提问是课堂上使用最频繁的教学方法之一,大多数师生之间的有效交流都是以各种形式的“提问——回答”进行的.著名教育家尼尔·波斯特曼曾指出:孩子们入学时像个“问号”,毕业
古代高山大川使各民族无法交通,生活在隔绝状态中。“东方曰夷,被发文身,有不火食矣。南方曰蛮,雕题交趾,有不火食矣。西方曰戎,被发衣皮,有不粒食矣。北方曰狄,衣羽毛穴居,有不粒食矣。”“四方之民,言语不通,嗜欲不同。”(《礼记·王制》)为了进一步加强与周围民族的交往,周王朝特设置了寄、象、狄鞮、译等翻译官,来传通四方言语。尽管主体民族说的“汉语”在政治、经济、文化地位上占优势,但远没有形成一种共同语
在新课标改革不断深入的背景下,小学语文教学得到了快速的发展,更多小学教师开始意识到课堂互动模式在教学中的重要性,在教学中不断改进教学方法,推行互动教学,让学生能够拥
齐泽克,这位从斯洛文尼亚走出来,具有世界影响力的当代哲学大师在谈论到目前的国际局势时说到:“或许大家已经看过了电影.在那里,人还没有受到指控就被捕了.为什么听起来这么
一、文本教学解读rn小小说《桥》是小学语文人教版五年级下册第四组中的一篇课文.第四组的主题是“令自己感动至深的故事”,分别是《再见了,亲人》《金色的鱼钩》《桥》《梦
以4月18日中华世纪坛开幕式暨新闻发布会为起点,以5月15日国家奥林匹克中心闭幕式暨颁奖典礼为终点,第十一届北京大学生电影节以圆满的姿态划入历史。 历经十一年的风雨及磨