【摘 要】
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数学课程标准提出的总体目标之一是:让学生“获得适应未来社会生活和继续学习所必需的数学基本知识以及基本的数学思想方法”。为了学生的终身可持续发展,数学教师应深入地了
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数学课程标准提出的总体目标之一是:让学生“获得适应未来社会生活和继续学习所必需的数学基本知识以及基本的数学思想方法”。为了学生的终身可持续发展,数学教师应深入地了解和钻研数学思想方法;在教学中,不仅重视显性的数学知识的教学,也要注重对学生进行数学思想方法的渗透和培养。
One of the general goals set by the Mathematics Curriculum Standard is to enable students to “acquire the basic knowledge of mathematics and basic mathematical ideas and methods necessary for future social life and further study”. In order to ensure the students 'lifelong sustainable development, mathematics teachers should deeply understand and study the mathematical thinking and methods. In teaching, they not only pay attention to the teaching of explicit mathematical knowledge, but also pay attention to infiltration and cultivation of students' mathematical thinking and methods.
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