论文部分内容阅读
某技校留校生小钱被校长任命为教务科长。小钱科长答曰:听校长说,最近国务院颁布了一个什么《教师资格条例》,规定技校教师必须具备大本学历。全校就这么一个技校毕业生,不具备教师资格,只好当教务科长了！”
只好当科长
【摘 要】
：
某技校留校生小钱被校长任命为教务科长。小钱科长答曰:听校长说,最近国务院颁布了一个什么《教师资格条例》,规定技校教师必须具备大本学历。全校就这么一个技校毕业生,不具
【出 处】
：
现代技能开发
【发表日期】
：
1996年4期
其他文献
在《语文课程标准》7—9年级学段的口语交际中指出,“耐心专注地倾听,能根据对方的话语、表情、手势等,理解对方的观点和意图”。可见,学会倾听是构建互动交流、和谐共生的新
“思想道德修养与法律基础”（以下简称“基础’’）课是在新形势下开设的一门崭新的课程，是指导大学生成功成长成才的重要课程．是培养合格的社会主义建设者和接班人的重要课程，教材
在多ａｇｅｎｔ系统中，通信交互是ａｇｅｎｔ实现协作的主要途径。文章从语义层的角度对ａｇｅｎｔ间通信交互过程进行分析，将ａｇｅｎｔ的思维状态ＢＤＩ模型引入通信交互过程，提出一种交互策略模型，支持在基本交互行为之上的多
教师教育一体化要求在职前教育阶段培养师范生掌握教育基础知识和基本理论，然而现实中造成公共教育学课堂教学成效不显有多方面的原因，其主要原因在于教师主导性地位迷失，使学生
在目前中学语文课堂教学中，语文学习方式呆板单一，学习参与课堂积极性不高，课堂气氛沉闷乏味等现象依然存在，作为引导者的教师，应灵活运用多种教学策略，在课堂教学中精心设计教学环
复仇是人类许多民族长期盛行的习俗,也是人类情感和文学作品的一个永恒主题。而有关复仇的文学表现,往往要涉及到复仇的方方面面,如双方仇怨的起因、复仇主体（复仇者）行使复仇
自适应服务质量技术能有效地适应随时间变化的网络环境。提出了基于服务质量水平ｍａｘ－ｍｉｎ公平的带宽分层自适应模型。此模型建立在应用层和网络层自适应控制的机制上。网络层利用资源
本文就研究认为，藏民族传统体育引进西藏高校，不但能使藏民族传统体育在高校体育教育中的实现，而且能培养和加强学生对藏族传统文化的认知，有助于藏族传统体育研究的深入，藏族传统
思维方式决定着个体的言语及行为方式,其局限性对民族教师＂幼师国培＂有一定的影响：承训单位片面化的需求调研局限了对课程内容的正确理解;教师培训者的＂千人一面＂曲解了因材施教的