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语文作为人文社会科学的一门重要学科,在中国教育体制中起着举足轻重的地位,因此语文作为新课改的重要对象,随着新课改大刀阔斧地进行,语文教学改革的方法被日益重视。如何使新课标的要求不再是停留在理论阶段,让它从理论层面走到实际教学中,教育相关部门及全国语文老师都付出了巨大的努力。本文基于新课标的三个基本理念去探究新课标背景下的中学语文教学改革,试图探索出新的中学语文教学改革的思路。