【摘 要】
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新课程标准认为学生是数学教学过程的主体,学生的发展是教学活动的出发点和归宿,学生的学习应是发展学生心智、形成健全人格的重要途径。本文从五个方面详细阐述对新课程实施
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新课程标准认为学生是数学教学过程的主体,学生的发展是教学活动的出发点和归宿,学生的学习应是发展学生心智、形成健全人格的重要途径。本文从五个方面详细阐述对新课程实施的认识。
The new curriculum standards that students are the main body of mathematics teaching process, the development of students is the starting point and destination of teaching activities, student learning should be the development of students’ mental, an important way to form a sound personality. This article elaborates the understanding of the implementation of the new curriculum from five aspects.
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