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当代大学生是未来社会的中坚力量，也是社会发展的实践者和见证人，加强公共政策参与度有利于行使自己的权利并提高自身的政策意识，从而自觉担负起建设国家的重任，促进社会政治稳定。本文以南京农业大学的学生为主要调查对象，首先分析了公共政策参与的理论环境，进而在理论指导中介绍调查的样本情况，在此基础上利用因子分析等方法构建了大学生公共政策参与的评价模型，最后依照理论与实践的结合提出合理化的对策，为促进大学生的公共政策参与提供参考意见。