【摘 要】
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计算机的引入到课堂教学,使得如今的教学变得越来越多元化。多媒体的广泛应用,为激发学生学习兴趣、创设思维空间、丰富学生感知,提供了良好的外在条件,使多媒体教学成为小学数学
【机 构】
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江苏省江都市双沟小学,225000
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计算机的引入到课堂教学,使得如今的教学变得越来越多元化。多媒体的广泛应用,为激发学生学习兴趣、创设思维空间、丰富学生感知,提供了良好的外在条件,使多媒体教学成为小学数学课堂教学的“好帮手”。
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