【摘 要】
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随着新工科建设的深入发展,目前我国工业产业结构已经发生了重大的变革,传统的工业制造生产逐步被现代智能化方式取代,进而也就改变了我国相应的高等工程人才的培养模式。文
【基金项目】
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教育部协同育人基金项目“基于工程素质的应用型人才培养模式研究——以德州学院自动化专业为例”(201902172003),教育部协同育人基金项目“借力多方协同育人地方高校培养智能制造新工科卓越人才的探索”(201902195030)
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随着新工科建设的深入发展,目前我国工业产业结构已经发生了重大的变革,传统的工业制造生产逐步被现代智能化方式取代,进而也就改变了我国相应的高等工程人才的培养模式。文章首先对当前我国的高等工程人才特别是应用型人才的培养现状进行了梳理并分析了当前人才培养的不足,然后对国外工程类应用人才的培养模式进行综述,最后从政府、企业、地方高校三个层次提出有针对性的改革建议。
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