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化学方程的书写是化学教育研究的热点之一,基于化学素养的化学方程式书写研究过程包括问题的提出、自编问卷调查获得数据,分析结果等,由此指出创设未知情境能够提升化学素养,以期通过此研究对教育同行设计化学方程式的教学有所启示。
基于化学素养的化学方程式书写研究
【摘 要】
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化学方程的书写是化学教育研究的热点之一,基于化学素养的化学方程式书写研究过程包括问题的提出、自编问卷调查获得数据,分析结果等,由此指出创设未知情境能够提升化学素养,
【机 构】
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彭水县汉葭中学,彭水县教师进修学校
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2019年6期
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