【摘 要】
：
班主任是班级日常管理工作以及学生思想教育工作的实施者,更是学生健康成长的引导者,班主任不仅仅直接影响到学生今后的成长发展,同时也直接影响到学校教育以及教学质量。因
论文部分内容阅读
班主任是班级日常管理工作以及学生思想教育工作的实施者,更是学生健康成长的引导者,班主任不仅仅直接影响到学生今后的成长发展,同时也直接影响到学校教育以及教学质量。因此,班主任在进行日常班级管理工作的过程中,一定要注重运用科学合理并有效的管理方法。基于此,本文将针对小学班主任班级管理进行分析探究,以期全面提高班主任管理效果,使得学生获得更好的发展空间。
其他文献
质谱流式细胞术(CyTOF)是结合质谱原理和流式技术的新型单细胞分析技术,近年来,CyTOF以其多参数、高通量、无需补偿计算及多元化数据分析等技术优势,在白血病治疗的研究中广
初中阶段的学生正是三观形成的关键期,此阶段的学生在体质与思想上也出现了极大的改变,能够适应更加多样的劳动任务,在此阶段让学生意识到劳动的重要性,培养其劳动意识与习惯
摘 要：自主学习能力是学生主体发挥主观能动性去学习，同样也是运用已有的知识经验去思考、探究、分析的能力，这是当下特别倡导的一种现代学习方式。在以往的初中历史教学中，学生自主学习能力的发展并不受重视，包办式的教学模式较为明显，致使学生在学习中缺乏独立的思考能力，历史综合素养较为薄弱。随着新课改的深入实施，自主学习能力的培养成为重要的教学培养目标。文章以此为方向，探讨初中历史教学中培养学生自主学习能力
目的:探讨参芪地黄颗粒治疗早期糖尿病肾病的临床疗效。方法:选取2017年1月—2018年12月我院收治的100例早期糖尿病肾病患者作为研究对象,采用随机数表法分为对照组和实验组,
11月28日,中国工程建设标准化协会八届五次理事会会议在京举行。会议总结了协会2020年工作取得的积极进展和丰硕成果,形成并提出2021年协会工作思路和要点。2021年是全面落实
人类交往过程中最为常用的沟通联系方式是语言交流,语言能力的强弱很大程度上决定了人们交往能否顺畅自然,能否实现有效沟通,可见语言能力在人们生活中占据极为重要的位置。