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五年一贯制高职是顺应社会经济发展，为生产、服务、管理一线培养应用型人才的新的教育类型。由于种种原因，五年一贯制高职院校学生辍学流失现象比较普遍，而且比较严重。原因中，既有社会对高职教育和高职人才片面的看法，也有该类院校在办学目标、人才培养定位，以及硬件、管理等方面存在的问题。为此，有针对性地对学生流失问题进行研究，以利于五年一贯制高职学校的健康发展。