一例先天性词聋症孩子教育康复的研究报告

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先天性词聋症系听感觉存在 ,听力基本正常 ,不丧失其他精神能力 ,但听知觉不能、言语功能未能正常发育的一种罕见的先天性言语障碍 ,在我国特教、康复界尚未见到报道。笔者对一例此症孩子进行了两年的观察训练 ,研究了词聋症的鉴别 ,探索了其听觉言语康复的途径 ,并取得了较为理想的康复效果。 Congenital word deafness is the existence of hearing sense, the basic normal hearing, without loss of other mental capacity, but can not listen to speech, speech function failed to normal development of a rare congenital speech disorder, special education in our country, the rehabilitation community has not yet seen To report. The author of a case of this child for two years of observation and training to study the identification of the word deaf, to explore the way of hearing and speech rehabilitation, and achieved a more ideal rehabilitation effect.
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