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合理把握“基础”与“能力”的评价——2007年全国小学毕业考试特点与命题趋势分析
合理把握“基础”与“能力”的评价——2007年全国小学毕业考试特点与命题趋势分析
来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:clarrencewarren
【摘 要】
:
小学毕业考试是小学阶段最重要的评价之一。怎样的毕业考试题才能更好地体现新课程的教学理念,既能起到教学的导向作用,又能考查学生的真实基础呢?下面,我针对全国具有代表性的六
【作 者】
:
陈庆宪
【机 构】
:
浙江临海市教育局教研室
【出 处】
:
小学教学(数学版)
【发表日期】
:
2008年2期
【关键词】
:
毕业考试
小学阶段
命题趋势
考试特点
评价
能力
教学理念
考试命题
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小学毕业考试是小学阶段最重要的评价之一。怎样的毕业考试题才能更好地体现新课程的教学理念,既能起到教学的导向作用,又能考查学生的真实基础呢?下面,我针对全国具有代表性的六份试卷,再结合本地的毕业考试卷,对其中一些试题的特点作简要分析,并对今后小学数学毕业考试命题的趋势谈几点想法。
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