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《多元统计分析》是统计类本科生以及研究生的必修课程。在大数据时代,本课程的教学效果对学生今后的学习以及个人发展起到了重要影响。针对新环境提出的要求,本文探讨了一些可行的教学改革措施。
大数据背景下《多元统计分析》课程教学改革的新思路
【摘 要】
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《多元统计分析》是统计类本科生以及研究生的必修课程。在大数据时代,本课程的教学效果对学生今后的学习以及个人发展起到了重要影响。针对新环境提出的要求,本文探讨了一些
【机 构】
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贵州大学数学与统计学院;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2018年04期
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